Classe de Odile Budin,

Le cirque
 

Le cirque c'est un endroit et un spectacle où on voit des numéros impressionnants, fantastiques, incroyables et dangereux.
Les jongleurs lancent des objets en l'air et les rattrapent.
Les magiciens font apparaître des objets et les font disparaître.
Les voltigeurs et les trapézistes s'élancent dans les airs et font des figures.
Les clowns font rigoler le public.
Les acrobates font des pyramides.
Les funambules et les équilibristes marchent et roulent à vélo sur une corde.
Les dompteurs font faire des numéros à des animaux.

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Nous avons fait une classe cirque de trois jours du 19 au 21 janvier 2015.
 
On est allé à Aire sur l'Adour  en car en passant par Vic-Fezensac, Dému, Manciet, et Nogaro.
 
Les bâtiments où nous avons dormi étaient tout à côté du chapiteau où nous avons fait les activités de cirque.
Les filles ont dormi dans deux chambres de douze lits et une chambre de deux. les garçons ont dormi  dans des chambres de quatre lits.
La salle de bain était entre les chambres.
A la cantine nous, étions par table de 4,5 ou 6. 
Lundi soir on a mangé des oeufs, des légumes, du poulet et du fromage. 
Le matin, nous avions des céréales, du lait chaud ou froid, du pain, du beurre, de la confiture et du jus d'orange. 
 
En  récréation, nous avons joué dans une grande cour. Il y avait un toboggan,une balançoire en forme de dauphin, une cabane, un petit toboggan, un terrain de foot. Nous avons joué aux cordes à sauter, au ballon, aux cerceaux, au badminton.
 
Le soir, on a écrit une carte pour nos parents ; on a fait des coloriages ; on a lu des livres ; on a fait des jeux de société ; on a regardé un DVD de cirque.
 
Nos impressions sur les activités de cirque :
 
On a eu du mal à monter sur les grosses boules car elles sont dures et glissantes. C'est dur de garder l'équilibre.
 
C'est  difficile de monter sur le trapèze mais quand  on a réussi, on est fier. C'est agréable de se balancer mais si on regarde en bas on a le vertige à cause de la hauteur.
 
Pour faire les acrobaties, c'est mieux d'être plusieurs : on a plus d'idées, on s'aide, on rigole, on est une équipe.
 
Nous avons progressé en jonglerie : les balles, les cerceaux, les foulards, le bâton du diable, les massues, l'assiette, le diabolo, les anneaux, les bolas.
 
Nous avons eu le trac de présenter notre spectacle qui a été filmé.
 
Notre spectacle de la fin de la classe cirque était bien : nous étions concentrés ; nous nous sommes appliqués. On y voit du bon travail.
 

Classe de Odile Budin,

 

Mercredi 24 septembre 2015, nous avons visité la caserne des pompiers de Castéra avec toute l'école. 
 
On nous a montré une manœuvre :
 
Justine est tombée de vélo. Maxime a appelé les pompiers au 18 et ils sont venus secourir Justine. Ils ont cherché sa blessure pour la mettre dans une attelle. Ils l'ont portée sur un brancard dans le VSAB qui a roulé jusqu'à l'hôpital.
 
Nous avons aussi appris que :
 

1) le pompier porte : une veste un casque un surpantalon une ceinture une paire de gants et des bottes.

2) la mission des pompiers est : les secours d'urgence aux personnes en cas d'accidents d'inondations de tempêtes d'incendies la lutte contre les incendies le déblaiement des lieux publics

3) les véhicules de la caserne sont : le camion citerne pour éteindre les incendies le VSAB pour transporter les blessés le VTU pour transporter les outils

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